分数(同じ分母のたし算・ひき算)の練習問題
単位分数のいくつ分として分数を表し、分母が同じ分数をたしひきできる。
考え方
のような分数を「 が3つ分」と考え、分母が同じ分数のたし算・ひき算ができるようになります。レシピの分量や作業の進み具合を分数で扱う基本です。
- 分母・分子
- 分数の下の数(全体をいくつに等分したか)が分母、上の数(そのいくつ分か)が分子。
- 単位分数
- のように分子が1の分数。分数を数えるときの「1つ分」になります。
は、全体を5等分した1つ分()が3つ分という意味です。分母の 5 が「いくつに分けたか」、分子の 3 が「そのいくつ分か」を表します。
分母が同じ分数のたし算は、 がいくつ分になるかを数えるだけです。 は、 が つ分で です。
分母どうしはたしません。 としてしまうと、1つ分の大きさが から に変わり、もとの より小さいおかしな答えになります。
ひき算も同じで、分子どうしを引き、分母はそのままです。分子と分母が同じになったら 1 です()。
ポイント
は が3つ分
(分母はそのまま、分子どうしをたす)
(ひき算も分子どうし)
(分子と分母が同じなら 1)
解き方の手順
- 分母が同じであることを確かめる。
- それぞれの分数が、単位分数(分子が1の分数)のいくつ分かを考える。
- 分子どうしをたす(引く)。分母はそのまま。
- 分子と分母が同じになったら 1 と書く。
例
ペンキを午前に L、午後に L 使いました。合わせて何 L 使いましたか?
- L は L が3つ分、 L は2つ分です。
- 合わせて L が つ分。分母はそのままです。
- (L)
見る
計算例
棚の塗り直しに、きのう L、きょう L のペンキを使いました。
問い2日間で使ったペンキは全部で何 L ですか?(分数で答えましょう)
途中の式
- L は L が 1 個分、 L は 3 個分です。
- 合わせて L が 個分。分母はそのままです。
- (L)
答え使ったペンキ(L)は
一緒にやる
小さく分けて、一緒に解く
1つずつ答えを確かめながら進みます。間違えても大丈夫です。
棚の塗り直しに、きのう L、きょう L のペンキを使いました。
2日間で使ったペンキは全部で何 L ですか?(分数で答えましょう)
小さな問いに分けて、1つずつ一緒に進めます。
ステップ 1 / 3
L は、 L の何個分ですか?
自分でやる
練習問題
数字は毎回変わります。2〜3問続けて解けたら、次の単元や元のレッスンに進みましょう。
問題を準備しています…
学び直しマップ
前後の単元
分からないところがあったら前提まで戻り、分かったら使う先へ進みましょう。
この単元の前に(前提)
- 小2簡単な分数(1/2・1/4)練習問題あり
- 小3わり算(あまりのあるわり算)練習問題あり
この単元を使う先
- 小4真分数・仮分数・帯分数練習問題あり